Jan Sýkora
Táta tří dětí, pekař vánoček a stavitel stodol. Jako bývalý VŠ učitel a ředitel školy Hučák usiluje o změnu českého školství. Baví ho hledat cesty, jak školu proměnit ve volný čas pro děti, rodiče i učitele.
Táta tří dětí, pekař vánoček a stavitel stodol. Jako bývalý VŠ učitel a ředitel školy Hučák usiluje o změnu českého školství. Baví ho hledat cesty, jak školu proměnit ve volný čas pro děti, rodiče i učitele.
Ideje Strategie 2030+ a současných revidovaných RVP lze ve škole rozvíjet zcela přirozeně. Pedagog ale musí dobře znát vlastní ŠVP, musí být vnímavý vůči situacím, které ve škole nastávají, a umět je využít pro přirozený rozvoj kompetencí dětí.